TH 2. CHAP 2 : HUMANISME, RENAISSANCE ET REFORMES RELIGIEUSES :

LES MUTATIONS DE L'EUROPE.


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Le plan du chapitre :
Plan Humanisme renaissance.pdf
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Suite du chapitre commencé en classe :

2nde 10 : COURS DU LUNDI 16/03/2020 (15h-17h) :

 

Bonjour à tous : 1er cours "virtuel" mais le travail à faire est bien réel ! hélas !

Bon courage !

 

Suite du II. La Renaissance, un temps de mutations artistiques.

 

A. Un renouveau de l'art.

Nous avons déjà commencé ce paragraphe en classe.Vous avez donc à copier dans votre cours la fin du A à partir de "les artistes changent de statut" : voir dans le diaporama ci-dessous. Les explications sur Léonard de Vinci et la Joconde sont des compléments pour illustrer.

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Diapo Renouveau de l'art.pdf
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B. L'Italie, berceau de la Renaissance.

  • D'abord recopier toute la 1ère flèche du diapo ci-dessous sur "La Renaissance artistique est née dans les grandes villes d'Italie..."
  • Puis, regarder la vidéo sur la Chapelle Sixtine au Vatican (6mn) ) à l'adresse suivante : https://www.youtube.com/watch?v=REHs-8xx5sI
  • Puis, répondre dans votre cours aux 2 premières questions de la fiche "Michel Nage et la fresque de la Chapelle Sixtine" (distribuée en classe et que vous pouvez retrouver ici". 
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Diapo Italie berceau Renaissance.pdf
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Fiche Elèves Chapelle sixtine.pdf
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Ces deux questions sont à finir pour demain mardi 17/03. Pas les autres pour le moment.

 

Bon courage à vous et à mardi pour la suite du cours.


2nde 10 : COURS DU MARDI 17/03/2020 (10h-11h ou 11h-12h) :

 

Bonjour à tous, j'espère que tout s'est bien passé hier... La suite pour aujourd'hui...

Bon courage !

  • D'abord, corriger les 2 questions sur le travail autour de Michel Ange : voir ci-dessous.
  • Puis, préparer les questions 3-4-5 de cette même fiche, en pensant à vous appuyer sur les docs (guillemets pour les citations), puis à expliquer vos idées (même méthode que le travail sur Erasme). Relisez votre cours pour vous aider à répondre, et aidez-vous aussi de la p 104 de votre livre.
  • Puis, aller faire une petite visite virtuelle (c'est d'actualité !!) sur le site du musée du Vatican à cette adresse : http://www.museivaticani.va/content/museivaticani/fr/collezioni/musei/cappella-sistina/tour-virtuale.html 
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Corrigé Q1et 2 Michel Ange.pdf
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Les trois questions sont à finir pour vendredi 20/03. 

 

Bon courage à vous et à vendredi pour la suite du cours.


2nde 10 : COURS DU VENDREDI 20/03/2020 (13h-14h) :

 

Bonjour à tous, La suite pour aujourd'hui...avant le week-end !

Bon courage !

  • Corriger les 3 dernières questions sur le travail autour de Michel Ange : voir ci-dessous.
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Corrigé Q3 à Q5 Michel Ange.pdf
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  • Puis, copier dans votre cours la fin du B sur "L'Italie, berceau de la Renaissance" : la deuxième flèche sur la diffusion de la Renaissance en Europe. (voir diapo ci-dessous)
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Diapo Diffusion Renaissance en Europe.pd
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  • Prolongement possible et souhaitable (nous l'aurions regardée en classe) pour compléter ce travail sur la diffusion de la Renaissance en Europe : vidéo suivante "C'est pas sorcier, les châteaux de la Loire", à l'adresse suivante : https://www.youtube.com/watch?v=Pk_7n1BCSSg

 

Sur ce, je vous souhaite à tous un très bon week-end !

A lundi pour la suite !


2nde 10 : COURS DU LUNDI 23/03/2020 (15h-16h) :

 

Bonjour à tous : j'espère que vous avez profité du we pour faire un break et profiter de votre famille. C'est important en ce moment !

On entame aujourd'hui notre 2ème semaine de confinement et on reste motivés jusqu'au bout, avec plein de courage (il nous en faudra !). Je compte sur vous ! 

 

La suite du cours aujourd'hui :

 

III. Les réformes, un temps de bouleversements religieux.

 

Complétez tout le petit livret (A er B)  que vous avez eu en classe à ce sujet : voir fichier ci-dessous aussi.

 

 

A. La réforme protestante.

B. La réaction catholique. 

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Fiche élèves Luther et la Réforme.pdf
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Sur ce, je vous souhaite à tous une bonne semaine !

A vendredi pour la suite !


2nde 10 : COURS DU VENDREDI 27/03/2020 (13h-14h) :

 

Bonjour à tous, La suite pour aujourd'hui...avant le week-end !

Bon courage !

  • Corriger à l'aide du fichier ci-dessous tout le travail sur les réformes religieuses : voir ci-dessous.
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Le corrigé ici :
Corrigé Les réformes religieuses.pdf
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Le diapo du cours :
Diapo Les réformes religieuses.pdf
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  • Puis, recopier la conclusion ci-contre dans votre cours :

 

Conclusion : 

  •  Entre le XVème et le XVIème siècle, un nouveau mouvement intellectuel, l’Humanisme, apparaît : il s’appuie sur les textes et les savoirs antiques pour placer l’homme au centre des travaux philosophiques et scientifiques.
  • Ce mouvement influence l’art qui connaît une véritable révolution : la Renaissance représente un renouveau artistique tant dans les thèmes abordés que dans les techniques utilisées et consacre les artistes.
  • L’humanisme bouleverse aussi la religion chrétienne, entraînant un éclatement de la chrétienté avec l’apparition des différents courants protestants mais aussi avec le retour de l’intolérance religieuse (guerres de religion, rétablissement du tribunal de l'Inquisition).


 2nde 10 : DEVOIR DU VENDREDI 03/04/2020 (13h-14h) :

 

 

TRAVAIL D'ARGUMENTATION A REMETTRE AVANT VENDREDI 3 AVRIL 18H  :

Je vous mets ici un lien vers un travail d'argumentation (étude de docs ) à faire et à me renvoyer AVANT LE VENDREDI 3 AVRIL (AVANT 18H).

Le lien vers le travail : https://www.quiziniere.com/#/Exercice/PM6QKD

ou au choix le code à saisir dans l'espace élèves sur le site La Quizinière  : 

PM6QKD

C'est un travail que nous aurions dû faire en classe, prévoyez à peu près 1h pour le faire en suivant bien les consignes.

Vous avez la semaine pour le faire.

 

  • Je vous mets ici LE LIEN VERS UN TUTO pour expliquer comment fonctionne le site LA QUIZINIERE.
  • Surtout pensez bien à saisir NOM et PRENOM pas un pseudo svp !), et pensez ensuite à NOTER LE CODE qui vous sera donné quand vous aurez envoyé votre travail. Il vous permettra d'aller voir la correction quand j'aurai fini.

Sur ce, je vous souhaite à tous un très bon week-end !

 

Et à lundi pour la suite !